Hello Kitty Winking Pointer Hello Kitty Winking Pointer

วันอาทิตย์ที่ 11 ธันวาคม พ.ศ. 2559

ครั้งที่ 11
วันอังคาร ที่ 11 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559 เวลา 10.30-12.30

ความรู้ที่ได้รับ : อ.เบียให้สอบร้องเพลงทีละคน อ.เบียจะจับฉลากลำดับเลขที่แล้วออกไปสอบร้องเพลง แล้วเราก็จับฉลากเพลงเราสามารถเปลี่ยนเพลงได้หนึ่งครั้ง ฉันได้เพลง "ลูกสัตว์" พอสอบร้องเพลงเสร็จอ.เบียก็แจกรางวัลเด็กดี ฉันก็ได้รางวัลอ.เบียแจกหนังสือขายหัวเราะ เพื่อนๆหลายคนก็ได้รางวัล และอ.เบียก็ได้บอกแนวข้อสอบให้นักศึกษา


ฉันสอบร้องเพลง "ลูกสัตว์"


ประเมินตัวเอง : รู้สึกตื่นเต้นเล็กน้อยที่ออกไปสอบร้องเพลง แต่ก็สามารถทำได้ดี และรู้สึกดีใจที่ได้รางวัลเด็กดี

ประเมินเพื่อน : พื่อนๆออกมาสอบร้องเพลงบางคนก็ร้องเพลงเพราะและเพื่อนๆก็ได้รางวัลเด็กดี

ประเมินอาจารย์ : อ.เบียน่ารักและใจดีเหมือนเคย อ.เบียได้บอกแนวข้อสอบและได้แจกรางวัลเด็กดีให้กับนักศึกษา



วันอังคารที่ 15 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559

ครั้งที่ 10
วันอังคาร ที่ 15 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559 เวลา 10.30-12.30

ความรู้ที่ได้รับ : อ.เบียให้จับกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน ไปสัมภาษณ์คุณครูปฐมวัยที่โรงเรียนอนุบาลลูกหนู อ.เบียจะแจกใบกระดาษที่จะให้สัมภาษณ์มาและอ.เบียให้ทำบล็อคใส่ลิ้งค์ของอ.เบีย และอ.เบียบอกสัปดาห์หน้าสอบร้องเพลง จับสลากร้องทีละคน อ.เบียสอนร้องเพลงใหม่และแจกใบกระดาษเพลงใหม่ สอบร้องเพลงสัปดาห์หน้าอ.เบียจะจับเลขที่ออกไปสอบร้องเพลง 25 เพลง จะได้ร้องคนละเพลงไม่ซ้ำกัน อ.เบียมีตัวช่วย 1. ดูเนื้อเพลงหัก 2 คะแนน 2. ให้อ.เบียขึ้นต้นเสียงให้หัก 1 คะแนน 3. เพื่อนช่วยร้องคลอๆให้หัก 1 คะแนน และสุดท้ายอ.เบียแจกใบกระดาษให้เขียนประวัติส่วนตัวของเราให้เสร็จในคาบเรียน



อ.เบียแจกใบกระดาษที่จะให้สัมภาษณ์ครูปฐมวัย

อ.เบียเปิดคลิปเพลงที่สอนในคาบ


เนื้อเพลงใหม่ที่อ.เบียแจก



อ.เบียให้เขียนประวัติส่วนตัวของเรา




ประเมินตัวเอง : ตั้งใจเรียนดี ฟังที่อ.เบียสอน แต่อาจจะมีคุยบ้างเล็กน้อย และตั้งใจเขียนประวัติส่วนตัว
ประเมินเพื่อน : พื่อนๆช่วยกันร้องเพลงใหม่ที่อ.เบียสอน และเพื่อนๆก็ตั้งใจเขียนประวัติส่วนตัวของตัวเอง
ประเมินอาจารย์ : อ.เบียน่ารัก ตั้งใจสอนนักศึกษา ชอบเวลาที่อ.เบียร้องเพลงให้ฟัง






ครั้งที่ 9 
วันอังคาร ที่ 8 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559 เวลา 10.30-12.30

ความรู้ที่ได้รับ : วันนี้อ.เบียไม่ได้เข้าสอนให้อ.บาสเข้ามาสอนแทน อ.บาสให้นำเสนอครูในดวงใจที่วันอังคารที่แล้วอ.เบียให้นำเสนอ อ.บาสให้ออกมานำเสนอทีละคนตามความสมัครใจ พอนำเสนอเสร็จก็ให้เราเลือกเพื่อนออกไปพูดแล้วฉันก็ออกไปพูดคุณครูในดวงใจของฉัน พอเพื่อนๆพูดเสร็จกันหมดทุกคน อ.บาสก็แนะนำเพิ่มเติมเรื่องที่นำเสนอไปเล็กน้อย และอ.เบียก็เข้ามาตอนใกล้หมดเวลา อ.เบียก็เสริมพูดเรื่องการไปดูงานไบร์ทฟอคริสไปดูการทำหนังสือนิทาน ดูนักเขียนหนังสทอนิทาน



อ.บาสเข้าสอนแทนอ.เบีย


ฉันออกไปพูดครูในดวงใจของฉัน


ประเมินตัวเอง : รู้สึกตื่นเต้นเล็กน้อยที่ออกไปพูดครูในดวงใจของฉัน แต่ก็ผ่านไปด้วยดี

ประเมินเพื่อน : พื่อนๆออกมาพูดครูในดวงใจของฉันได้ดีเลยทีเดียว

ประเมินอาจารย์ : อ.บาสเข้าสอนแทน ตั้งใจฟังที่นักศึกษาพูดครูในดวงใจของฉันและมีการแนะนำเพิ่มเติมเล็กน้อย



ครั้งที่ 8 
วันอังคาร ที่ 1 พฤศจิกายน พ.ศ. 2559 เวลา 10.30-12.30

ความรู้ที่ได้รับ : อ.เบียบอกว่าวันอังคารหน้าอ.เบียให้ออกมาพูดครูในดวงใจของเราทีละคน คนละ 5 นาที ออกมาตามความสมัครใจของเรา และอ.เบียให้ดูคลิปวิดีโอรถเมล์ และอ.เบียให้ทวนเพลงเก่าที่เคยสอนร้องเพลงไป ให้ร้องเพลงเก่าจนจบพอสอนร้องเสร็จอ.เบียสอนเรื่องปัญหาที่ครูปฐมวัยมักพบในโรงเรียนกับการให้คำแนะนำกับผู้ปกครอง และอ.เบียให้ดูคลิปวิดีโอเด็กอนุบาล และสอนหลักสังเกตุว่าพฤติกรรมใดเป็นปัญหา
การสอนภาษาสำหรับครูปฐมวัย เช่น อย่าวิ่ง = ค่อยๆเดิน , อย่าแกล้งเพื่อน = เล่นกับเพื่อนดีๆ




อ.เบียให้ดูคลิปวิดีโอรถเมล์

อ.เบียให้ทวนเพลงเก่าที่เคยสอนร้องเพลงไป


อ.เบียให้ดูคลิปวิดีโอเด็กอนุบาล


อ.เบียสอนเรื่องปัญหาที่ครูปฐมวัยมักพบในโรงเรียนกับการให้คำแนะนำกับผู้ปกครอง


ประเมินตัวเอง : มีแอบคุยกับเพื่อนบ้างเล็กน้อย แต่ก็ฟังที่อ.เบียสอน ฟังที่อ.เบียสอนร้องเพลง

ประเมินเพื่อน : พื่อนตั้งใจเรียนและตั้งใจฟังที่อาจารย์และให้ดูคลิปวิดีโอบนรถเมล์ กับคลิปวิดีโอเด็กอนุบาลที่ต่อยเพื่อนและขอโทษเพื่อน

ประเมินอาจารย์ : อ.เบียใจดี น่ารักตั้งใจสอนนักศึกษา และมีคลิปวิดีโอมาให้นักศึกษาดู

วันจันทร์ที่ 31 ตุลาคม พ.ศ. 2559

ครั้งที่ 7
วันอังคาร ที่ 18 ตุลาคม พ.ศ. 2559 เวลา 10.30-12.30

ความรู้ที่ได้รับ : อ.เบียให้ทำบล็อคใส่รูปภาพมหาวิทยาราชภัฏจันทรเกษมกับภาพคณะศึกษาศาสตร์และสาขาการศึกษาปฐมวัยแล้วก็ใส่ลิ้งค์ลงไป และอ.เบียให้เล่นเกมส์ไร่สตอเบอรี่ตอนเฉลยเกมส์ไร่สตอเบอรี่ สตอเบอรี่เปรียบเสมือนสิ่งยั่วยุที่มีต่อแฟน รั้วเปรียบเสมือนความยับยั้งชั่งใจที่มีต่อแฟน ตอนเข้าไปในไล่จำนวนลูกสตอเบอรี่คือจำนวนกิ๊กที่เรานอกใจแฟน เจ้าของไร่คือแฟนถ้าแฟนจับได้จะทำอย่างไร เดินออกมาจากไร่คือลองมองย้อนดูแล้วเรารู้สึกไงกับแฟน พอเล่นเกมส์ไร่สตอเบอรี่เสร็จอ.เบียให้ร้องเพลงที่อาทิตย์ที่แล้วแจกใบเพลงเอาไว้ และอ.เบียให้ฝึกสมองแยกประสาท และอ.เบียสอนเรื่องคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณของวิชาชีพครู คุณธรรมพื้นฐานของความเป็นครู 1.ขยัน 2.ประหยัด 3.ซื่อสัตย์ 4.มีวินัย 5.สุภาพ 6.สะอาด 7.สามัคคี 8.มีน้ำใจ




อ.เบียให้เล่นเกมส์ไร่สตอเบอรี่

อ.เบียให้ฝึกสมองแยกประสาท


อ.เบียสอนเรื่องคุณธรรม จริยธรรม จรรยาบรรณของวิชาชีพครู คุณธรรมพื้นฐานของความเป็นครู



 ประเมินตัวเอง : ตั้งใจร่วมสนุกเล่นเกมส์ไร่สตอเบอรี่ สนุกสนาน และได้ลองฝึกสมองแยกประสาท ตั้งใจฟังที่อ.เบียสอน

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆทุกคนตั้งใจเรียนและเล่นเกมส์ที่อ.เบียนำมาให้เล่น สนุกสนาน หัวเราะ กับคำเฉลยท้ายเกมส์และเพื่อนๆยังให้ความร่วมมือฝึกสมองแยกประสาท


ประเมินอาจารย์ : อ.เบียนำเกมส์ไร่สตอเบอรี่มาให้เล่น ต้ังใจสอน ใจดี น่ารัก เป็นกันเองตลอด แถมอ.เบีย
ยังให้ฝึกสมองแยกประสาท





ครั้งที่ 6
วันอังคาร ที่ 11 ตุลาคม พ.ศ. 2559 เวลา 10.30-12.30

ความรู้ที่ได้รับ : อ.ให้เล่นเกมส์รถไฟเหาะแห่งชีวิตไล่ตามเพื่อนทีละคนว่าแต่ละเกมส์ที่เราเล่นั้นเราจะอุทานว่าอะไร... การรอคิวรถไฟเหาะ เปรียบเสมือน ระยะเวลาเล้าโลมกัยแฟนเวลามีอะไรกัน ความรู้สึกขึ้นรถไฟเหาะ เปรียบเสมือน ความรู้สู้สึกตอนมีอะไรกับแฟน ตอนพุ่งลงน้ำ เปรียบเสมือน เป็นช่วงที่ถึงจุดสุดยอด ม้าหมุนถ้าไม่หมุนเราจะทำอย่างไร ออกแบบรถไฟเหาะเอง คือ ความตื่นเต้นของเราพอเล่นเกมส์รถไฟเหาะแห่งชีวิตเสร็จอ.เบียสอนเรื่องแนวคิดหลักการและทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับบุคลิกภาพ โครงสร้างของบุคลิกภาพ 1.อิด 2.อีโก้ 3.ซุปเปอร์อีโก้ พัฒนาบุคลิกภาพ 1.ขั้นปาก 2.ขั้นทวาร 3.ขั้นอวัยวะเพศตอนต้น 4.ขั้นแฝง 5.ขั้นอวัยวะเพศตอนปลาย และสุดท้ายอ.เบียสอนให้ร้องเพลงใหม่







อ.เบียให้เล่นเกมส์รถไฟเหาะแห่งชีวิต



อ.เบียไล่ตามเพื่อนทีละคนว่าแต่ละเกมส์ที่เราเล่นั้นเราจะอุทานว่าอะไร... 



อ.เบียสอนร้องเพลงใหม่



เนื้อเพลงใหม่ที่อ.เบียแจก
ประเมินตัวเอง : ตั้งใจเล่นเกมส์รถไฟเหาะแห่งชีวิตที่อ.เบียเอามาให้เล่นละตั้งใจฟังที่อ.เบียสอน สนุกกับการร้องเพลงใหม่ที่อ.เบียสอนร้องให้ฟัง

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆทุกคนตั้งใจเรียนและเล่นเกมส์ที่อ.เบียนำมาให้เล่น สนุกสนาน หัวเราะ กับคำเฉลยท้ายเกมส์

ประเมินอาจารย์ : อ.เบียน่ารักนำเกมส์รถไฟเหาะแห่งชีวิตมาให้เล่นคลายเครียด รู้สึกสนุกชอบ 

วันพุธที่ 28 กันยายน พ.ศ. 2559

ครั้งที่ 5
วันอังคาร ที่ 20 กันยายน พ.ศ. 2559 เวลา 10.30-12.30


ความรู้ที่ได้รับ : อาจารย์นัดขอตรวจบล็อควันอาทิตย์ที่ 2 ตุลาคม พ.ศ. 2559 เวลา 21.00-24.00 และได้ยกตัวอย่างการทำบล็อคที่ดีของเพื่อนมาให้ดูเป็นตัวอย่างเผื่อเรานำปรับไปใช้ อาจารย์ได้ให้นักศึกษาทุกคนออกมาร้องเพลงหน้าห้องเรียนทีละคน และเพื่อนๆก็ปรบมือตามจังหวะเพลง และอาจารย์ก็ได้อ่านการบ้านที่อาจารย์ให้ไปทำ "หน้าต่าง 4 บาน ของโจฮารี่" อ่านสิ่งที่ตนเองรู้และเพื่อนไม่รู้ของเพื่อนทีละคนโดยไม่เอ่ยชื่อ และ 30 นาทีที่เหลืออาจารย์ให้คัดลายมือ "ครูคือใคร" ส่งภายในคาบ




อาจารย์ยกตักอย่างการทำบล็อคที่ดีของเพื่อน



อาจารย์ตรวจการบ้าน "หน้าต่าง 4 บาน ของโจฮารี่"



อาจารย์อ่านอ่านสิ่งที่ตนเองรู้และเพื่อนไม่รู้ของเพื่อนทีละคน



 นักศึกษาออกมาร้องเพลงพี่น้องกันหน้าห้องเรียน



นักศึกษาปรบมือตามจังหวะเพลงที่เพื่อนร้อง



คัดลายมือ "ครูคือใคร"

ประเมินตัวเอง : ตั้งใจเรียนฟังที่อาจารย์สอน ดูตัวอย่างการทำบล็อคที่ดีของเพื่อนและนำมาปรับใช้ของตัวเอง ออกไปร้องเพลงพี่น้องกันหน้าชั้นเรียน และปรบมือตามจังหวะเพลง ตั้งใจคัดลายมือครูคือใคร

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจเรียนและได้ออกไปร้องเพลงหน้าห้องทีละคนและช่วยกันปรบมือตามจังหวะเพลงที่เพื่อนแต่ละคนร้องเพลง และตั้งใจคัดลายมือครูคือใคร

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์น่ารัก ใจดี อาจารย์ได้อ่านหน้าต่าง 4 บาน ของโจฮารี่ของเพื่อนๆทีละคนให้นักศึกษาฟังและทบทวนการร้องเพลงให้นักศึกษาฟังก่อนที่นักศึกษาจะออกไปร้องเพลงหน้าชั้นเรียนและอาจารย์ให้ได้จังหวะขณะร้องเพลง 



วันอาทิตย์ที่ 18 กันยายน พ.ศ. 2559

ครั้งที่ 4
วันอังคาร ที่ 12 กันยายน พ.ศ.2559 เวลา 10.30-12.30


ความรู้ที่ได้รับ : อาจารย์ทบทวนสอนเรื่องความหมายเกี่ยวกับครู "ครู" ความหมายตามพระราชดำรัสของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว "ครูเป็นผู้ถ่ายทอดวิชาการและเป็นผู้ถ่ายทอดความประพฤติวิธีประพฤติตน วิธีคิดและความดีงามทุกอย่างซึ่งจะสร้างให้บุคคลเป็นคนดี เป็นคนที่ไม่เป็นภัยต่อผู้อื่นตรงข้ามคือเป็นผู้ที่เป็นประโยชน์ต่อผู้อื่น ต่อส่วนรวม และตัวเองก็จะได้รับประโยชน์ว่าเป็นคนที่เจริญ”และสอนบทใหม่เรื่องบุคลิกภาพ บุคลิกภาพภายนอกและบุคลิกภาพภายใน และอาจารย์ก็สอนให้ร้องเพลงใหม่พร้อมประกอบกับท่าเต้นให้ห้องเรียน






ประเมินตัวเอง : ตั้งใจเรียนและตั้งใจฟังที่อาจารย์สอนในห้องเรียน ร่วมร้องเพลงสนุกไปกับการร้องเพลงและเต้น

ประเมินเพื่อน : เพื่อนๆตั้งใจเรียนและฟังที่อาจารย์พูด มีการเล่นบ้างนิดๆหน่อยๆ

ประเมินอาจารย์ : อาจารย์ตั้งใจสอนดี ไม่น่าเบื่อ อาจารย์น่ารัก